Jak zorganizować dzieciom warunki do nauki w domu, jak motywować i wspierać dzieci do systematycznego uczenia się poza szkołą, a także jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci"

Nauczyciele, Rodzice, Uczniowie prosimy o zrozumienie i zachowanie spokoju w tej trudnej dla nas wszystkich sytuacji. Nauczyciele będą na bieżąco przekazywać materiały do pracy z poszczególnych przedmiotów Rodzicom i Uczniom poprzez pocztę elektroniczną.
Wszyscy Rodzice są proszeni o wspieranie swoich dzieci w procesie nauczania, stworzeniu im odpowiednich warunków do nauki w domu, poprzez zapewnienie, jeśli to jest możliwe, dostępu do poczty elektronicznej, drukarki, a także opieki w czasie nauki, jak również bezpiecznego korzystania z internetu w trakcie zdalnego nauczania.
Uczniowie proszeni są o systematyczną pracę z każdego przedmiotu na podstawie materiałów, które otrzymają od nauczycieli i wychowawców. To jest dla nas wszystkich nowe wyzwanie, które będziemy razem realizować.

    Z uwagi na  czas rozprzestrzeniającej się szybko choroby COVID-19 wywołanej przez koronawirusa,  kiedy zostaliśmy zobowiązani do ograniczenia wszelkich kontaktów i spotkań, gdzie zostały podjęte decyzje o zawieszeniu zajęć w przedszkolach, szkołach i na  uczelniach, a część z nas zdalnie wykonuje   swoje zadania pracownicze, pamiętajmy:

Czas spędzony  przez nasze dzieci w domu nie jest okresem wolnym od nauki.

Stąd pojawiły się wytyczne o uruchomieniu  kształcenia na odległość,  rekomenduje się  wykorzystanie w tym celu:

• strony internetowej szkoły, przedszkola, placówki oświatowej,
• mailingu do rodziców, a w przypadku starszych uczniów bezpośredniego kontaktu elektronicznego.

Jest to trudna forma nauki, ponieważ nie jesteśmy do niej przyzwyczajeni, dodatkowo  wymagająca  od uczniów  dużej samodyscypliny, a od rodziców  zorganizowania dzieciom odpowiednich warunków do pracy, wspierania dzieci w systematyczności i odpowiedniego motywowania ich do nauki.

 Zasady organizacji nauki w domu:

      -  Zapewnienie dziecku stałego miejsca do pracy – kącika nauki.

      -   Określenie najlepiej w formie pisemnej - ramowego planu dnia-dziennego  rozkładu zajęć domowych ucznia.

      Szkolne i domowe obowiązki ucznia wymagają starannego uporządkowania, mają tu byś ściśle     uwzględnione  pory odpoczynku i okresy nauki  z zastrzeżeniem  konsekwentnego ich przestrzegania.

• Zapewnienie stałego dostępu do komputera lub przenośnych urządzeń elektronicznych, gdzie uczeń pod kontrolą rodzica będzie codziennie pobierał wytyczne do pracy w domu zgodnie z obowiązującym  szkolnym planem zajęć
• Opracowywanie i przyswajanie nowych zagadnień z poszczególnych przedmiotów według zaleceń nauczycieli.
• Kontrolowanie przez rodziców efektów pracy dziecka ( odpytywanie, sprawdzanie notatek, analizowanie treści opracowanych zadań). Rodzic w tym czasie powinien czuwać nad prawidłowym przebiegiem pracy swego dziecka.
• Włączanie się rodziców do pomocy dziecku w nauce - jeżeli pojawiają się problemy ze zrozumieniem przez dziecko nowych treści, należy tak pokierować jego myśleniem, aby naprowadzić na prawidłową drogę, udzielić wskazówek. Nie należy podawać gotowych rozwiązań
• Stosowanie przerw podczas nauki – w  trakcie nauki domowej potrzebny jest odpoczynek Krótkie przerywniki w odrabianiu prac domowych są wskazane. Są one pewnym relaksem, ale muszą być stosowane w odpowiednim momencie. Dziecko powinno zakończyć rozpoczętą pracę lub dojść do jakiegoś punktu i wtedy może zrobić sobie przerwę. Narastające zmęczenie zmniejsza koncentrację dziecka. Przerwy pozwalają na uporządkowanie przeczytanych informacji i powiązanie ich w logiczną całość. Przerwy w trakcie odrabiania lekcji nie mogą jednak być zbyt długie (10-15min.), aby dziecko nie zapomniało przez ten czas, czego się nauczyło. Z drugiej zaś strony nie należy zbyt długo uczyć się bez przerwy, gdyż zmęczenie powoduje gorsze i mniej trwałe przyswajanie wiadomości

• Ustalenie konsekwentnego systemu  nagród za wywiązywanie się z obowiązku nauki

Nagrodą dla dziecka może być np. atrakcyjny sposób spędzenia czasu z rodzicami:

• gry  w planszówki, karty, warcaby, szachy.
• wspólne czytanie książek, bajek, komiksów.
• wspólne oglądanie ciekawych programów
• rozwijanie  hobby -  majsterkowanie, robienie na drutach czy gra na instrumencie
• wspólne spacery , ale tam, gdzie nie ma ludzi!

Pamiętajmy Nagroda zwiększa motywację  do pracy.

Nie karzemy za złe wyniki w nauce, lecz po prostu pozwalamy odczuć, co się dzieje, gdy się nie wykona jakiejś pracy. Jeśli się nie wykonało obowiązków, nie można korzystać z przyjemności i trzeba nadrobić to, czego się wcześniej nie zrobiło.

• W przypadku trudności z zrozumieniem tematu, zadania należy skontaktować się z nauczycielem przedmiotu w celu uzyskania dodatkowych wskazówek,

        -  Zachowanie zasad bezpieczeństwa w sieci – zdalne nauczanie wydłuży czas korzystania przez nasze dzieci z Internetu.

10 RAD DLA RODZICÓW DOTYCZĄCYCH BEZPIECZNEGO KORZYSTANIA

Z INTERNETU PRZEZ DZIECI  ( sieciaki.pl)

1. Odkrywaj Internet razem z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą, która zapozna dziecko z Internetem. Odkrywajcie wspólnie jego zasoby. Spróbujcie znaleźć strony, które mogą zainteresować Wasze pociechy, a następnie zróbcie listę przyjaznych im stron (pomocny będzie edukacyjny serwis internetowy – www.sieciaki. pl). Jeśli Wasze dziecko sprawniej niż Wy porusza się po Sieci, nie zrażajcie się – poproście, by było Waszym przewodnikiem po wirtualnym świecie.
2.  Naucz dziecko podstawowych zasad bezpieczeństwa w Internecie. Uczul dziecko na niebezpieczeństwa związane z nawiązywaniem nowych znajomości w Internecie. Podkreśl, że nie można ufać osobom poznanym w Sieci, ani też wierzyć we wszystko co o sobie mówią. Ostrzeż dziecko przed ludźmi, którzy mogą chcieć zrobić im krzywdę. Rozmawiaj z dzieckiem o zagrożeniach czyhających w Internecie i sposobach ich unikania.
3.  Rozmawiaj z dziećmi o ryzyku umawiania się na spotkania z osobami poznanymi w Sieci. Dorośli powinni zrozumieć, że dzięki Internetowi dzieci mogą nawiązywać przyjaźnie. Jednakże spotykanie się z nieznajomymi poznanymi w Sieci może okazać się bardzo niebezpieczne. Dzieci muszą mieć świadomość, że mogą spotykać się z nieznajomymi wyłącznie po uzyskanej zgodzie rodziców i zawsze w towarzystwie dorosłych lub przyjaciół.
4. Naucz swoje dziecko ostrożności przy podawaniu swoich prywatnych danych. Dostęp do wielu stron internetowych przeznaczonych dla najmłodszych wymaga podania prywatnych danych. Ważne jest, aby dziecko wiedziało, że podając takie informacje, zawsze musi zapytać o zgodę swoich rodziców. Dziecko powinno zdawać sobie sprawę z niebezpieczeństw, jakie może przynieść podanie swoich danych osobowych. Ustal z nim, żeby nigdy nie podawało przypadkowym osobom swojego imienia, nazwiska, adresu i numeru telefonu.
5.  Naucz dziecko krytycznego podejścia do informacji przeczytanych w Sieci. Wiele dzieci używa Internetu w celu rozwinięcia swoich zainteresowań i rozszerzenia wiedzy potrzebnej w szkole. Mali internauci powinni być jednak świadomi, że nie wszystkie znalezione w Sieci informacje są wiarygodne. Naucz dziecko, że trzeba weryfikować znalezione w Internecie treści, korzystając z innych dostępnych źródeł (encyklopedie, książki, słowniki).
6. Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka. Często zdarza się, że dzieci przypadkowo znajdują się na stronach adresowanych do dorosłych. Bywa, że w obawie przed karą, boją się do tego przyznać. Ważne jest, żeby dziecko Ci ufało i mówiło o tego typu sytuacjach; by wiedziało, że zawsze kiedy poczuje się niezręcznie, coś je zawstydzi lub przestraszy, może się do Ciebie zwrócić.
7. Zgłaszaj nielegalne i szkodliwe treści. Wszyscy musimy wziąć odpowiedzialność za niewłaściwe czy nielegalne treści w Internecie. Nasze działania w tym względzie pomogą likwidować np. zjawisko pornografii dziecięcej szerzące się przy użyciu stron internetowych, chatów, e-maila itp. Nielegalne treści można zgłaszać na policję lub do współpracującego z nią punktu kontaktowego ds. zwalczania nielegalnych treści w Internecie – Hotline’u (www. dyzurnet.pl). Hotline kooperuje również z operatorami telekomunikacyjnymi i serwisami internetowymi w celu doprowadzenia do usunięcia nielegalnych materiałów z Sieci.
8. Zapoznaj dziecko z NETYKIETĄ - Kodeksem Dobrego Zachowania w Internecie. Przypominaj dzieciom o zasadach dobrego wychowania. W każdej dziedzinie naszego życia, podobnie więc w Internecie obowiązują takie reguły: powinno się być miłym, używać odpowiedniego słownictwa itp. (zasady Netykiety znajdziesz na stronie www.sieciaki.pl) Twoje dzieci powinny je poznać (nie wolno czytać nie swoich e-maili, kopiować zastrzeżonych materiałów, itp.).
9. Poznaj sposoby korzystania z Internetu przez Twoje dziecko. Przyjrzyj się, jak Twoje dziecko korzysta z Internetu, jakie strony lubi oglądać i jak zachowuje się w Sieci. Staraj się poznać znajomych, z którymi dziecko koresponduje za pośrednictwem Internetu. Ustalcie zasady korzystania z Sieci (wzory Umów Rodzic-Dziecko znajdziesz na stronie www.dzieckowsieci.pl) oraz sposoby postępowania w razie nietypowych sytuacji.
10. Pamiętaj, że pozytywne strony Internetu przeważają nad jego negatywnymi stronami.

 Internet jest doskonałym źródłem wiedzy, jak również dostarczycielem rozrywki. Pozwól swojemu dziecku w świadomy i bezpieczny sposób w pełni korzystać z oferowanego przez Sieć bogactwa.

Zastosuj blokadę rodzicielską internetu.

Blokada rodzicielska - dlaczego warto z niej korzystać ?

• filtruje strony internetowe pod kątem treści nieodpowiednich dla najmłodszych, co jest zadaniem kluczowym. Dziecko unika zagrożeń - nie odwiedza stron o treściach, których nie powinno zgłębiać (np. pornograficzne, przemocowe),
• nadzoruje uruchamiane aplikacje - pozwala na weryfikowanie częstotliwości i czasu z nich korzystania,
• blokuje opcje pobierania programów i aplikacji przez dziecko - próba zainstalowania czegoś musi być autoryzowana przez rodzica,
• chroni bezpieczeństwo plików - nic przypadkowo nie zostanie skasowane,
• uniemożliwia ściągniecie zawirusowanego pliku,
• minimalizuje ryzyko sytuacji, kiedy dziecko jest narażane na język wulgaryzmów,
• uniemożliwia kontakty dziecka z osobami, z którymi do czynienia mieć nie powinno,
• pozwala na kontrolę czasu spędzanego w sieci - można skorzystać z opcji konfigurowania limitów czasu korzystania z urządzenia.