Zwiedzaliśmy: Muzeum Diecezjalne w Domu Długosza, zamek, Muzeum Ojca Mateusza.
Do tego oglądamy: Stare Miasto, dziedziniec zamkowy z zamkiem
z zewnątrz oraz Ratusz z zewnątrz, Rynek, zabytkowe kamieniczki, maszerowanie po Wzgórzu Staromiejskim, przejście Uchem Igielnym,
do tego spacer obok Collegium Gostomianum i Domu Długosza, sandomierskie wąwozy.
Obiad w restauracji "Hotel Pod Ciżemką".
Aktualności
WYCIECZKA DO SANDOMIERZA
- 50
WIELKANOC
- 7
OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA
- 1
Spotkanie z ratownikiem medycznym
Spotkanie z ratownikiem medycznym
W dniu 22.03.2022 r. naszą szkołę odwiedził Pan Grzegorz Baca – ratownik medyczny. W zajęciach uczestniczyły dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I-III.
Celem zajęć przeprowadzonych przez wykwalifikowanego ratownika było przygotowanie uczniów do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz prawidłowego zachowania się w czasie wypadku, w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia.
Podczas spotkania uczniowie uczyli się jak należy sprawdzać u człowieka przytomność, oddech i w jaki sposób można pomóc osobie poszkodowanej zanim przyjedzie zespół ratownictwa medycznego oraz przypomnieli numery alarmowe. Dużym zainteresowaniem dzieci cieszyły się wskazówki związane z masażem serca i ćwiczenia praktyczne na fantomie. Po omówieniu zasad udzielania pierwszej pomocy uczniowie bardzo chętnie i aktywnie brali udział w ćwiczeniach praktycznych wykonując podstawowe czynności ratownicze pod fachowym okiem ratownika medycznego.
Dzięki takiemu doświadczeniu uczniowie zdobyli ważne informacje, które w przyszłości być może przyczynią się do uratowania komuś życia.
Klasy 1 - 3
Spotkanie z panią pielęgniarką
We wtorek, 8 lutego przedszkolaki oraz uczniowie klas 1- 3 wzięli udział w spotkaniu z panią pielęgniarką środowiskową, która opowiedziała im jak dbać o zdrowie i przestrzegać higieny ciała. Zaproszony gość mówił jak ważną rolę odgrywa aktywność fizyczna, jedzenie warzyw i owoców, picie wody oraz soków, zwrócił uwagę na konieczność jedzenia śniadania. Wspólnie z uczniami ustalono najważniejsze zasady dbania o zdrowie i przestrzegania higieny osobistej do których należą, m.in. dbałość o zęby, skórę, włosy, paznokcie i codzienne mycie całego ciała. W kręgu licznych wskazówek na temat higieny osobistej znalazły się również rady związane z doborem i zmianą ubioru i obuwia, higieną snu.
Dzień Bezpiecznego Internetu
8 lutego w naszej szkole uczniowie klasy 3 obchodzili „Dzień Bezpiecznego Internetu”. Jego celem było przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online, promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. Dla nas była to idealna okazja, aby przybliżyć podstawowe zasady korzystania z sieci i uwrażliwić na czyhające w niej niebezpieczeństwa. Musimy pamiętać, że tylko wspólny wysiłek dorosłych i dzieci może zapewnić bezpieczeństwo w sieci. Wszyscy mieliśmy okazję zmierzyć się z tym problemem, szczególnie podczas zdalnej edukacji. Uczniowie chętnie uczestniczyli w dyskusji i dzieli się swoimi spostrzeżeniami Na zakończenie zajęć przygotowali plakat o bezpieczeństwie w sieci oraz stworzyli własną netykietę (zbiór zasad dotyczących dobrego zachowania w Internecie).
DZIEŃ BABCI i DZIADKA
21 i 22 stycznia to niezwykłe dni, nie tylko dla dzieci, ale przede wszystkim dla babć i dziadków. To dni pełne uśmiechów, łez – wzruszeń i radości.
W naszej szkole zapraszanie seniorów na uroczystość z okazji ich święta jest tradycją wpisaną na stałe w repertuar uroczystości szkolnych. Jednak z powodu Covid-19 przedszkolaki oraz uczniowie klas I-III nie mogli zaprosić swoich ukochanych dziadków do szkoły, aby na żywo ugościć ich wierszem i piosenką. Przygotowały jednak piękne laurki oraz życzenia, które wychowawczynie klas nagrały i rozesłały do dziadków oraz rodziców.
WESOŁYCH ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA
"Podzielić się opłatkiem,
powiedz mi, co to znaczy?
To dobrze życzyć innym
I wszystko im przebaczyć."
Mieczysława Buczkówna,
"Przy Wigilii"
Klasa 7 pod opieką pana Jana Sachy przygotawała i prowadziła akedemię z okazji Świąt Bożego Narodzenia oraz Konkurs Kolęd i Pastorałek. W zorganizowanych także przy tej okazji konkursach Ozdób Choinkowych oraz bibliotecznych przygotowanych przez panią Marię Ochwat i panią Angelikę Doroż wzięli udział prawie wszyscy uczniowie naszej szkoły.
Ksiądz Stanisław Dudek na zakończenie przybliżył i zaintonował kolędę - "Podnieś rękę, Boże Dziecię".
Komisja konkursowa przyznała następujące I miejsca w Konkursie Kolęd i Pastorałek:
Uczniowie klasy 0
I MIEJSCE
- Julia Sikoń i Filip Sikoń
„Pójdźmy wszyscy do stajenki”
Uczniowie klas I - III
I MIEJSCE- Wiktoria Baca klasa II
„Zaśpiewajmy pastorałkę Jezusowi”
Uczniowie klas V - VI
I MIEJSCE
- Justyna Mrzygłód
„Złota Jerozolima”
Uczniowie klasy VII-VIII
I MIEJSCE
Natalia Mrzygłód
„Maleńka Miłość”
i
Kacper Dudek
„Gdzie jest nasze Betlejem”12W dniu 17 grudnia br. odbyło się podsumowanie konkursu na plakat promujący czytelnictwo, który miał na celu zachęcenie uczniów do czytania książek, promocję ich wypożyczania z biblioteki, rozwijanie umiejętności plastycznych oraz zaprezentowanie swoich talentów. Na konkurs wpłynęło 18 prac z oddziału przedszkolnego i klas 1-8, które oceniła komisja w składzie: Anna Mikosz – dyrektor szkoły i Pani Małgorzata Sacha. Podczas oceniania Jury brało pod uwagę: związek pracy z tematem, oryginalność, estetykę wykonania, ortografię i interpunkcję.
Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca:
I miejsce – Barbara i Lena Cicha – oddział przedszkolny
I miejsce – Justyna Mrzygłód kl. 6
I miejsce – Zuzanna Malinowska kl. 5
II miejsce – Emilia Mikoda kl. 3
II miejsce – Natalia Mrzygłód kl. 8
III miejsce – Wiktoria Baca kl. 2
III miejsce – Anna Cicha kl. 5
III miejsce – Kamil Mikoda kl. 7
Wyróżnienie – Milena Musiał kl. 5
Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni.- Julia Sikoń i Filip Sikoń
2022/2023
Nowa galeria 2022/2023 została dodana do albumu fotograficznego
40
Szkolny Konkurs Recytatorski „ HUMOR W LITERATURZE”
Szkolny Konkurs Recytatorski „ HUMOR W LITERATURZE”
18 listopada w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski, którego głównym celem było: popularyzacja kultury i piękna żywego słowa, stwarzanie możliwości rozwoju kulturalnego, doskonalenie warsztatu recytatorskiego uczestników, rozwijanie aktywności twórczej dzieci oraz popularyzacja humorystycznej twórczości poetyckiej.
W konkursie wzięło udział 18 uczestników z oddziału przedszkolnego oraz klas I-III.
Jury w składzie: Dyrektor naszej szkoły mgr Anna Mikosz (przewodnicząca), pani mgr Małgorzata Sacha (członek jury) oceniało: znajomość tekstu, wyrazistość, stosowanie kanonów pięknej recytacji (siłę głosu, pauzę, tempo), ekspresję (dynamikę, gesty, mimikę), wrażenia estetyczne (rekwizyty, strój).
Komisja konkursowa, po obejrzeniu i wysłuchaniu prezentacji uczestników, przyznała następujące nagrody i wyróżnienia:I miejsce - Wiktoria Baca kl. 2
I miejsce - Wojciech Sikoń kl. 2
I miejsce - Sylwia Grzegórzek kl. 3II miejsce - Julia i Filip Sikoń – oddział przedszkolny
II miejsce - Patrycja Grzegórzek kl.2
II miejsce - Łukasz Janowski kl.3
II miejsce - Emilia Mikoda kl.3Wyróżnienie - Barbara Cicha – oddział przedszkolny
Wyróżnienie - Wojciech i Antoni Niemiec – oddział przedszkolny
Wyróżnienie - Adrianna Michór kl. 3
Wyróżnienie - Magdalena Krzyżak kl. 3Wszyscy uczestnicy Szkolnego Konkursu Recytatorskiego pt.
„HUMOR W LITERATURZE” otrzymają pamiątkowe dyplomy i nagrody.
Microsoft Teams dla edukacji
,,Szkoła do hymnu”
10 listopada br. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia
z okazji 103 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę, której
mottem były słowa pierwszej zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”
Józefa Wybickiego. Montaż słowno-muzyczny zaprezentowany przez
uczniów klasy ósmej oraz pieśni patriotyczne w wykonaniu uczniów
klasy piątej i szóstej wprowadziły zgromadzonych w atmosferę
wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. W skrócie
przedstawiona została sytuacja polityczna kraju, jaka miała miejsce
przed odzyskaniem niepodległości. Przypomniano daty powstań
narodowych, podkreślając ofiarność ich uczestników. Narratorzy
przypomnieli także wydarzenia z niedalekiej przeszłości mające duży
wpływ na obecny ustrój naszego państwa. Gość naszej uroczystości,
pan Eugeniusz Niemiec, przedstawił losy mieszkańców Niedźwiedzy
biorących udział w walce o niepodległość.
Dzień ten jest dla nas lekcją patriotyzmu i wyrazem pamięci o tych,
dzięki którym żyjemy w wolnej Polsce.
Uroczystość została przygotowana przez Marię Ochwat, Joannę
Witkowską, Beatę Koczwarę i Małgorzatę Sachę. Podkład muzyczny
zapewnił Paweł Gliździński.1„Szkoła do hymnu” – 10 listopada, przed Narodowym Świętem
Niepodległości, o symbolicznej godzinie 11:11 uczniowie naszej
szkoły wzięli udział w kolejnej edycji akcji Ministerstwa Edukacji
i Nauki, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa, zaśpiewali „Mazurka
Dąbrowskiego”. W ten sposób włączyli się we wspólne świętowanie
kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
Lekcje online z Microsoft Teams
REGULAMIN KORZYSTANIA Z APLIKACJI MS TEAMS
PSP NIEDŹWIEDZANAUCZYCIELE:
1. Aplikacja Teams służy tylko i wyłącznie celom edukacyjnym.2. Nauczyciele tworzą zespoły z nazwą klasy i swojego przedmiotu np.
V – historia, VIII – lekcja wychowawcza.3. W odpowiednim zespole znajdują się wszyscy uczniowie danej klasy (lub grupa uczniów danego przedmiotu) oraz nauczyciel przedmiotu.
4. W odpowiednich zespołach nauczyciele planują spotkania tylko zgodnie
z obowiązującym planem lekcji, które widzą uczniowie w zakładce – KALENDARZ lub bezpośrednio w zakładce WPISY.5. W odpowiednich zespołach załączają materiały do zdalnej pracy.
a. W folderze „Materiały z zajęć” – pliki do odczytu jako pomoc dydaktyczna.
b. Poza powyższym folderem – do indywidulanej pracy – do pobrania dla uczniów.c. WPISY – służą do komunikacji pomiędzy danym nauczycielem z danego przedmiotu a uczniami (rodzicami).
6. W klasach 1-3 pliki przyjmą nazwę zgodną z daną edukacją i datą (np. edukacja polonistyczna - 9 listopad).
7. Uczniowie klas 0 – VI (do 13 roku życia) warunkowo otrzymują konto e – mail -administrowane przez rodziców lub prawnych opiekunów o czym wychowawca powinien poinformować rodziców lub prawnych opiekunów.
UCZNIOWIE:
- Aplikacja Teams służy tylko i wyłącznie celom edukacyjnym. Uczniowie nie powinni wykorzystywać aplikacji do celów rozrywkowych. Uczniowie nie tworzą swoich grup.
- W czasie korzystania z aplikacji Teams (czatów, wideolekcji) uczniowie zachowują się z należytą kulturą, pamiętają o formach grzecznościowych.
- Obowiązuje bezwzględny zakaz nagrywania wideolekcji, wykonywania zdjęć oraz zrzutów ekranu zawierających wizerunek nauczycieli i innych uczniów.
- Jako obrazek profilowy uczniowie mogą wstawić tylko swoje faktyczne zdjęcie lub pozostać przy inicjałach, które wyświetlają się automatycznie.
- Uczniowie są aktywni na Teams w trakcie zajęć lekcyjnych i pojawiają się na czatach grupowych zgodnie ze swoim tygodniowym planem lekcji.
- Wideolekcje będą planowane przez nauczycieli z wyprzedzeniem, za pomocą zakładki kalendarza tak, aby każdy uczeń miał możliwość przygotowania się do lekcji. Informacje o planowanych wideolekcjach będą również przesyłane przez nauczycieli i umieszczane w terminarzu.
- Uczniowie dołączają do wideolekcji w aplikacji Teams, wykorzystując zakładkę kalendarza lub ogłoszenia (klikając przycisk „dołącz”), nie wcześniej niż o wyznaczonej przez nauczyciela godzinie.
- Wideolekcje będą odbywały się w rzeczywistym czasie trwania lekcji, zgodnie z tygodniowym planem lekcji.
- Wideolekcje z danego przedmiotu nie będą odbywały się na każdej lekcji, ale w miarę potrzeb, w celu wyjaśnienia nowego materiału.
- Z uwagi na higienę pracy ucznia i nauczyciela czas trwania wideolekcji będzie trwał 25- 45 minut.
- Każdy uczeń biorący udział w wideolekcji rozpoczyna ją z wyłączonym mikrofonem, w celu uniknięcia chaosu informacyjnego. Mikrofon włącza ponownie na prośbę nauczyciela, jeśli ten skieruje do niego pytanie. Uczeń może zasygnalizować chęć zabrania głosu, wykorzystując w tym celu okienko czatu spotkania, nie zakłócając tym samym toku lekcji.
Na prośbę nauczyciela uczeń ma obowiązkowo włączyć kamerę.
- Podczas wszelkiej wymiany zdań podczas czatów nie używamy emotikonów.
- Uczeń może być aktywny w aplikacji również po zajęciach lekcyjnych, np.
w celu odsyłania zadań domowych, ale powinien mieć świadomość, że nauczyciel odczyta ją następnego dnia w godzinach swojej pracy.
- Aplikacja Teams służy tylko i wyłącznie celom edukacyjnym. Uczniowie nie powinni wykorzystywać aplikacji do celów rozrywkowych. Uczniowie nie tworzą swoich grup.
Wycieczka do Oświęcimia
Sprawozdanie z wycieczki do Oświęcimia.
12 listopada uczniowie klasy ósmej pod opieką wychowawcy Joanny Witkowskiej oraz nauczyciela języka polskiego Małgorzaty Sachy udali się do Muzeum Auschwitz – Birkenau w Oświęcimiu. Celem wycieczki było budowanie świadomości patriotycznej i narodowej uczniów, wskazanie niszczącej siły totalitaryzmu, martyrologii narodu polskiego, a także budowanie w młodych ludziach sprzeciwu wobec wszelkich przejawów nienawiści. Przechodząc przez bramę z napisem “Arbait macht frei” (“Praca czyni wolnym”), przez którą podczas II wojny światowej tysiące więźniów szło do niewolniczej pracy, uczniowie uświadomili sobie rozmiar ludzkiego cierpienia. Uczestnicy wycieczki najpierw udali się do kilku budynków, w których można było przekonać się co tak naprawdę działo się w Auschwitz. Była to realistyczna i poruszająca lekcja historii. Puste cele, krematoria, fotografie na ścianach czy bloki z osobistymi rzeczami więźniów to tylko część przerażającego obrazu obozu. Na dziedzińcu zwiedzający zobaczyli “ścianę śmierci”, pod którą esesmani w latach 1941 -1943 rozstrzelali kilka tysięcy ludzi. Kolejnym punktem wyjazdu było udanie się do Birkenau (Brzezinki), oddalonego o około 3 km od Oświęcimia obozu o powierzchni 140 ha. Wejście do niego stanowiła ogromna brama wjazdowa, przez którą kiedyś przejeżdżały pociągi przywożące więźniów z całej Europy. Na terenie tego obozu uczniowie mogli zobaczyć pozostałości po barakach, w których przetrzymywano więźniów, ruiny komór gazowych z krematoriami oraz Międzynarodowy Pomnik Ofiar Obozu. Wizyta w niemieckim nazistowskim obozie Auschwitz – Birkenau wywarła na uczniach ogromne wrażenie.
Johnson&Johnson
SZCZEPIENIE preparatem Johnson&Johnson!
Szanowni Państwo,
W dniach 19 i 20 czerwca br., od godziny 9.00 przy Hali Widowiskowo – Sportowej w Dębnie, Pikniku Rodzinnego połączonego z I Małopolskim Turniejem Wsi – Dębno 2021. Podczas wydarzenia w dniu 19 czerwca (sobota) w godzinach od 9.00 do 15.00 będzie można bez rejestracji zaszczepić się przeciw COVID-19 jednodawkowym preparatem Johnson&Johnson. Podczas rejestracji potrzebny będzie wyłącznie dowód osobisty.
Na gości wydarzenia czekać będą atrakcje dla dzieci – animacje, zamki, zjeżdżalnie, pokazy strażackie, kiełbaski z grilla, wata cukrowa, skosztować można będzie smacznych, staropolskich potraw podanych według tradycji przez Koła Gospodyń Wiejskich z terenu Gminy Dębno, i wiele innych atrakcji.
Do placówek w najbliższym czasie zostaną dostarczone plakaty. Prosimy też o zamieszczenie informacji na stronach internetowych szkół.
Nauczanie hybrydowe od 17.05.21r
Procedury powrotu klas 4- 8 do szkoły od 17 maja 2021 r.
w Publicznej szkole Podstawowej im. Jana Dudka
w Niedźwiedzy
1.Nauczanie klas 4-8 prowadzi się w szkole w systemie hybrydowym.
2.Nauczanie hybrydowe oznacza naukę zdalną i stacjonarną naprzemiennie dla co najmniej połowy uczniów w szkole.
3.Nauczyciele klas 4-8 pracują ze szkoły.
Ogólne zasady nauki hybrydowej w PSP w Niedźwiedzy dla klas 4 - 8:
1.Zgodnie z planem zajęć w PSP w Niedźwiedzy ustala się następujący harmonogram nauki hybrydowej:
a/ klasy 4 - 8 uczą się stacjonarnie, czyli w szkole:
17.05 – poniedziałek – klasy 4,5 i 8,
18.05 – wtorek – klasy 6,7,
19.05 – środa – klasy 4,5 i 8,
20.05 – czwartek – klasy 6,7,
21.05 - piątek – klasy 4,5 i 8,
24.05 – poniedziałek – klasy 4,5 i 8,
25.05, 26.05, 27.05 klasa 8 pisze egzaminy z j. polskiego, matematyki i j. angielskiego. Pozostałe klasy od 1 do 7 włącznie mają wolne od zajęć dydaktycznych,
28.05 – piątek – klasy 6,7,
W pozostałe dni tygodnia uczniowie klas 4-8 mają nauczanie zdalne.
3.W szkole nie może przebywać więcej, niż 50 % dzieci z klas 4-8.
4. Od 31 maja do szkoły wracają wszyscy uczniowie klas 4 – 8.
Pozostałe ustalenia:
1. Do noszenia maseczki jest zobowiązany każdy nauczyciel, zwłaszcza gdy podchodzi do ucznia, aby pomóc mu w pracy. Nadal obowiązują wszystkie wcześniej wypracowane zasady opisane w procedurze bezpiecznego pobytu ucznia w szkole (m.in. dotyczące wietrzenia sal, poruszania się w przestrzeniach wspólnych w maseczkach, z zachowaniem dystansu społecznego, dezynfekcja według wcześniej opisanych zasad i z wcześniej określoną częstotliwością wykonywana przez pracowników obsługi).
2. Od poniedziałku tj. 17 maja zapisani uczniowie będą mogli korzystać z obiadów.
ZDALNE NAUCZANIE OD 26.04.21r
METODĄ HYBRYDOWĄ
Procedury powrotu kl. I- II do szkoły od 26.04.2021r. do 30.04.2021r.
- Nauczanie kl. I - II prowadzi się w szkole w systemie hybrydowym.
- Nauczanie hybrydowe oznacza zajęcia w szkole - nie więcej niż 50 proc. uczniów klas I-II oraz co najmniej 50 proc. – zdalnie.
- Zgodnie z planem zajęć w PSP w Niedźwiedzy ustala się następujący harmonogram nauki hybrydowej:
-klasa I uczy się w szkole w poniedziałek, środę i piątek,
-klasa II uczy się we wtorek i czwartek.
Nadal obowiązują wszystkie wcześniej wypracowane zasady opisane w procedurze bezpiecznego pobytu ucznia w szkole ( m.in. wietrzenie sal, poruszanie się w przestrzeniach wspólnych w maseczkach, z zachowaniem dystansu społecznego, dezynfekcja według wcześniej opisanych zasad i z wcześniej określoną częstotliwością wykonywana przez pracowników obsługi ).
Od poniedziałku uczniowie będą mogli korzystać z obiadów.
Życzenia z okazji Świąt Wielkanocnych
Zdrowych, Pogodnych Świąt Wielkanocnych,
pełnych wiary, nadziei i miłości.
Radosnego, wiosennego nastroju oraz wyciszenia i miłych chwil spędzonych w gronie rodzinnym.
Bądź bezpieczny w Internecie
- 7
Bądź bezpieczny w Internecie – podsumowanie konkursu plastycznego
W ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu 2021, w szkole zorganizowany został konkurs plastyczny na temat zagrożeń w sieci. Przystąpiło do niego 13 uczniów z klas IV – VII, którzy, interpretując temat, odnieśli się m. in. do zagadnień cyberprzemocy, nawiązywania znajomości, ochrony danych osobowych, ochrony danych wrażliwych, upubliczniania wizerunku, gier internetowych, szkodliwych treści.
Prace na konkurs przygotowali:- kl. 4 Anna Cicha, Kamil Gliździński, Zuzanna Malinowska
- kl. 5 Justyna Mrzygłód, Alan Kuna
- kl. 6 Kamil Mikoda, Krzysztof Sady, Maciej Mrzygłód
- kl. 7 Amelia Glonek, Jakub Baran, Julia Trojan, Klaudia Tekieka, Natalia Mrzygłód
Jury, oceniając zadanie konkursowe, przyznało wyróżnienia i nagrody dla:
Zuzanny Malinowskiej, Kamila Mikody, Krzysztofa Sadego, Amelii Glonek i Jakuba Barana
Gratulujemy!!!
D. P-Potępa
REKRUTACJA - zapisy na rok szkolny 2021/2022
ZAWIADOMIENIE
Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej
im. Jana Dudka w Niedźwiedzy
ogłasza
zapisy na rok szkolny 2021/2022
do oddziału przedszkolnego i do klasy pierwszej
Zapisy będą prowadzone w szkole od 15 lutego 2021 r. do
26 lutego 2021 r. do godziny 15:00.
Stosowne wnioski i deklaracje do pobrania w kancelarii dyrektora lub na stronie szkoły
DZIEŃ BABCI i DZIADKA
Archiwum Aktualności