Aktualności

        • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2021/2022

          • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2021/2022


          • Słynny filozof, Heraklit z Efezu powiedział „ panta rhei”, wszystko płynie, przemija, kończy się. 
            Wam klasa VIII życzymy sukcesów w nowych szkołach
            a do pozostałych klas mówimy:
            Do zobaczenia i usłyszenia we wrześniu!
                                                

                                                           Uczniowie klasy  VII  (wybrane fragmenty z części artystycznej)


            "Przyszedł twój czas
            Daleka droga, przyjacielu.
            Daleka droga....
            Rusza Was tak wielu ku swoim celom
            Na własnych nogach
            Wszystkiego Was nie nauczy
            Starszych przestroga
            Będziecie błądzić , będziecie kluczyć – daleka droga

            Daleka droga cię onieśmiela,
            Jak innych wielu
            Lecz stanąć w miejscu,
            To zostać w tyle
            Tak przyjaciele."


            20


            Modlitwa o wschodzie słońca


            "Każdy twój wyrok przyjmę twardy
            Przed mocą Twoja się ukorzę
            Ale zbaw mnie Panie od pogardy
            Od nienawiści strzeż mnie Boże

            Wszak Tyś jest niezmierzone dobro
            Którego nie wyrażą słowa.
            Więc mnie przed nienawiścią obroń
            I od pogardy mnie zachowaj

            Co postanowisz niech się ziści
            Niechaj się wola twoja stanie
            Ale zbaw mnie od nienawiści
            Ocal mnie od pogardy Panie."


                                             Nataniel Tenenbaum

        • Gminny Konkurs Językowy

          • Gminny Konkurs Językowy

          • Gminny Konkurs Językowy

             

            31 maja 2022 r. o godzinie 10.00  w Szkole Podstawowej im. Jana Dudka
            w Niedźwiedzy został przeprowadzony Gminny Konkurs Językowy, który swym patronatem objął Wójt Gminy Dębno Wiesław Kozłowski. Wzięli w nim udział uczniowie klas VII-VIII z Dębna, Sufczyna, Woli Dębińskiej
            i Niedźwiedzy.
            Jego celem było:
            - rozwijanie sprawności językowej uczniów,
            - pobudzanie dociekliwości intelektualnej,
            - bogacenie czynnego słownictwa.

            Zadaniem uczniów biorących udział w konkursie było rozwiązanie testu, który  składał się z 12. poleceń. Wśród nich znalazły się pytania z zakresu znajomości związków frazeologicznych, synonimów i homonimów, poprawnych form rzeczowników i liczebników, a także imiesłowowych równoważników zdań i skrótów. Komisja oceniała prace według systemu punktowego.  
                      Zwyciężyła Wiktoria Roczniak z Publicznej Szkoły Podstawowej  w Woli Dębińskiej, II miejsce zajęła Julia Derlaga z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
            z Dębna,  III miejsce przypadło Amelii Bachulskiej i Amelii Ledzińskiej z Dębna. Wyróżnienie zdobyła Zofia Dudek z Publicznej Szkoły Postawowej
            w Niedźwiedzy.
                      Konkurs zorganizowała i przeprowadziła Małgorzata Sacha.

             

             

            Piękne pisanie to prawdziwa sztuka!

             

            23 marca 2022 r. o godzinie 10.00 w Szkole Podstawowej w Niedźwiedzy

            został przeprowadzony Konkurs Pięknego Pisania, w którym wzięli udział uczniowie

            klas II-VIII. Jego celem było:

            - propagowanie wśród uczniów sztuki kaligrafii,

            - zachęcanie do dbania o estetykę i charakter pisma,

            - doskonalenie umiejętności pięknego pisania,

            - kształcenie wrażliwości artystycznej.

            Zadaniem uczniów biorących udział w konkursie było piękne przepisanie

            otrzymanego tekstu na kartce w linie. Fragmenty pochodziły z utworów Marii

            Konopnickiej, która jest jednym z patronów roku 2022 ogłoszonych przez Sejm.

            Uczniowie klas II-III mieli do przepisania urywek baśni „O krasnoludkach i sierotce

            Marysi”, a pozostali uczestnicy wiersz pt. „Pieśń o domu”.

            Prace konkursowe komisja oceniała według następujących kryteriów:

            poprawność odwzorowania tekstu, staranność pisma, stosowanie jednolitych proporcji

            liter, estetyka i poprawne połączenia literowe, poprawność ortograficzna

            i interpunkcyjna tekstu, utrzymanie się w liniaturze oraz jednolitość pochylenia tekstu

            bądź utrzymanie pisma prostego.

            W kategorii uczniów klas II-III pierwsze miejsce zajęły Ada Michór i Patrycja

            Grzegórzek, drugie Lena Grochola, trzecie Wiktoria Baca. Klasy V-VIII: I miejsce

            Dominika Kukla i Natalia Mrzygłód, II – Zofia Dudek i Zuzanna Malinowska, III –

            Anna Cicha.

            Konkurs zorganizowały Małgorzata Sacha i Aleksandra Skwarło.

        • POLICJANT w PSP NIEDŹWIEDZA

          • POLICJANT w PSP NIEDŹWIEDZA

          • Spotkanie z panami policjantami
            20 maja 2022 roku dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas
            I – III naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z panami policjantami.
            Panowie policjanci przeprowadzili pogadankę na temat zachowania bezpieczeństwa w
            ruchu drogowym, o bezpiecznym przechodzeniu przez ulicę, prawidłowym zachowaniu
            się na przejściach dla pieszych oraz zachowaniu bezpieczeństwa nad wodą podczas
            zbliżających się wakacji. Nasi Goście zwrócili uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą
            czyhać na dziecko oraz omówili sposoby ich unikania i pokonywania. Dzieci odpowiadały
            na zadawane pytania, wykazały się wiedzą z zakresu bezpieczeństwa w ruchu
            drogowym, podawały liczne przykłady niewłaściwego zachowania. Dzieci z oddziału
            przedszkolnego oraz uczniowie klasy 1 otrzymali elementy odblaskowe. Poruszane
            tematy cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, o czym świadczyły liczne
            pytania skierowane do panów policjantów. Zajęcia z przedstawicielami Policji są jednymi
            z wielu działań realizowanych w ramach działań profilaktycznych naszej szkoły.

        • XXI Gminne Spotkania Teatralne - Tomasz A. Żak w programie „Kultura tak!” - o Spotkaniach Teatralnych w Niedźwiedzy:https://pch24.tv/strzez-sie-antykultury-to-ona-niszczy-w-nas-to-co-najlepsze-kultura-tak/

          • XXI Gminne Spotkania Teatralne - Tomasz A. Żak w programie „Kultura tak!” - o Spotkaniach Teatralnych w Niedźwiedzy:https://pch24.tv/strzez-sie-antykultury-to-ona-niszczy-w-nas-to-co-najlepsze-kultura-tak/

          • 5 maja 2022 roku już po raz XXI odbyły się Gminne Spotkania Teatralne w Publicznej Szkole im. Jana Dudka w Niedźwiedzy,                       w których wzięły udział cztery grupy teatralne.

            Jako pierwsi zaprezentowali się uczniowie klasy III z  Publicznej Szkoły Podstawowej im.  Jana Pawła II w Łoniowej przedstawili sztukę pt.,,Morsie opowieści”, która pokazała nam historię życia na statku. Opiekunem grupy była Pani Magdalena Witek.

            Grupa teatralna „Tuptusie”  z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Biadolinach Szlacheckich wraz z opiekunami: Panią Eweliną Podstawską i Panią Karoliną Sadłoń przedstawiła żartobliwą  interpretację popularnej dziecięcej bajki „Czerwony Kapturek” – Charlesa Perraulta.

            Następnie swoje umiejętności aktorskie zaprezentował zespół teatralny „Mali odkrywcy” z  Publicznej Szkoły im. Kornela Makuszyńskiego w Jaworsku, których opiekunami  były Pani Barbara Matura i Pani Katarzyna Przeklasa. Sztuka pt. „W książkowej krainie”  miała za zadanie zaznajomić  lub przypomnieć bohaterów niektórych utworów dla dzieci i  zainteresować czytelnictwem.

            Jako ostatni wystąpili gospodarze z Publicznej Szkoły im. Jana Dudka w Niedźwiedzy. Zaprezentowali sztukę pt.,, Kot w butach”. Spektakl przedstawiał z lekkim humorem prawdę o sposobie postrzegania                       i oceniania ludzi, o tym co  w człowieku najważniejsze. Dzieci przygotowała Pani Maria Ochwat.

            Komisja w składzie: Pan Tomasz Żak – dyrektor teatru „Nie teraz”, Dyrektor Dębińskiego Centrum Kultury w Jastwi- Pan Łukasz Przybyło, Pani Anna Palej długoletni nauczyciel oceniali:

            -  grę aktorską,

            -  ruch sceniczny,

            - adaptację scenariusza ,

            -poprawną dykcję, artykulację, intonację, oddech,

            -dobór środków takich jak: kostiumy, scenografia, dźwięk,

            -zasadność stosowania danych środków w przedstawieniu,

            -przesłanie występu,

            -zgodność z podstawą programową.

             

            Komisja zdecydowała, że I miejsce otrzyma grupa teatralna                            z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Dudka w Niedźwiedzy,                              II miejsce grupa teatralna „Mali odkrywcy” z Publicznej Szkoły Podstawowej w Jaworsku, III miejsce ex aequo – „Tuptusie”                            z Publicznej Szkoły Podstawowej w Biadolinach Szlacheckich                                           i uczniowie klasy III z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Łoniowej.

             

            Statuetkę najlepszego aktora otrzymał Kamil Sacha z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Jaworsku natomiast statuetkę najlepszej aktorki zdobyła Julia Roman                           z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Łoniowej.

            Efekty pracy dzieci i opiekunów oglądali także rodzice i zaproszeni goście.

            Organizatorzy – Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Dudka                                   w Niedźwiedzy i Dębińskie Centrum Kultury w Jastwiu ugościli wszystkich uczestników. Dyrektor DCK ufundował bilety do Tarnowskiego Teatru im. Ludwika Solskiego.

            37
        • WYCIECZKA DO SANDOMIERZA

          • WYCIECZKA DO SANDOMIERZA

          • Zwiedzaliśmy: Muzeum Diecezjalne w Domu Długosza, zamek, Muzeum Ojca Mateusza.
            Do tego oglądamy: Stare Miasto, dziedziniec zamkowy z zamkiem
            z zewnątrz oraz Ratusz z zewnątrz, Rynek, zabytkowe kamieniczki, maszerowanie po Wzgórzu Staromiejskim, przejście Uchem Igielnym,
            do tego spacer obok Collegium Gostomianum i Domu Długosza, sandomierskie wąwozy.
            Obiad w restauracji "Hotel Pod Ciżemką".

            50
        • Spotkanie z ratownikiem medycznym

          • Spotkanie z ratownikiem medycznym

          • Spotkanie z ratownikiem medycznym

            W dniu 22.03.2022 r. naszą  szkołę odwiedził Pan Grzegorz Baca – ratownik medyczny.    W zajęciach uczestniczyły dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I-III.

            Celem zajęć przeprowadzonych przez wykwalifikowanego ratownika było przygotowanie uczniów do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz prawidłowego zachowania się w czasie wypadku, w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia.

            Podczas spotkania uczniowie uczyli się jak należy sprawdzać u człowieka przytomność, oddech i w jaki sposób można pomóc osobie poszkodowanej zanim przyjedzie zespół ratownictwa medycznego oraz przypomnieli  numery alarmowe. Dużym zainteresowaniem dzieci cieszyły się wskazówki związane z masażem serca i  ćwiczenia praktyczne na fantomie. Po omówieniu zasad udzielania pierwszej pomocy uczniowie bardzo chętnie                   i aktywnie brali udział w ćwiczeniach praktycznych wykonując podstawowe czynności ratownicze pod fachowym okiem ratownika medycznego.

            Dzięki takiemu doświadczeniu uczniowie zdobyli ważne informacje, które w przyszłości być może przyczynią się do uratowania komuś życia.

        • Klasy 1 - 3

          • Klasy 1 - 3

          • Spotkanie z panią pielęgniarką

            We wtorek, 8 lutego przedszkolaki oraz uczniowie klas 1- 3 wzięli udział w spotkaniu                      z panią pielęgniarką środowiskową, która opowiedziała im jak dbać o zdrowie                                        i przestrzegać higieny ciała. Zaproszony gość mówił jak ważną rolę odgrywa  aktywność fizyczna, jedzenie warzyw i owoców, picie wody oraz soków, zwrócił uwagę na konieczność jedzenia śniadania. Wspólnie z uczniami ustalono najważniejsze zasady dbania o zdrowie i przestrzegania higieny osobistej  do których należą, m.in. dbałość                   o zęby, skórę, włosy, paznokcie i codzienne mycie całego ciała. W kręgu licznych wskazówek na temat higieny osobistej znalazły się również rady związane z doborem                     i zmianą ubioru i obuwia, higieną snu.

            Dzień Bezpiecznego Internetu

            8 lutego w naszej szkole uczniowie klasy 3 obchodzili  „Dzień Bezpiecznego Internetu”. Jego celem było przede wszystkim  inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online, promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. Dla nas była to idealna okazja, aby przybliżyć podstawowe zasady korzystania z sieci i uwrażliwić na czyhające w niej niebezpieczeństwa.  Musimy pamiętać, że tylko wspólny wysiłek dorosłych i dzieci może zapewnić bezpieczeństwo w sieci. Wszyscy mieliśmy okazję zmierzyć się z tym problemem, szczególnie podczas zdalnej edukacji. Uczniowie chętnie uczestniczyli                      w dyskusji i dzieli się swoimi spostrzeżeniami  Na zakończenie zajęć  przygotowali plakat            o bezpieczeństwie w sieci oraz stworzyli własną netykietę (zbiór zasad dotyczących dobrego zachowania  w Internecie).

        • DZIEŃ BABCI i DZIADKA

          • DZIEŃ BABCI i DZIADKA

          • 21 i 22 stycznia to niezwykłe dni, nie tylko dla dzieci, ale przede wszystkim dla babć i dziadków. To dni pełne uśmiechów, łez – wzruszeń i radości.  

                       W naszej szkole zapraszanie seniorów na uroczystość z okazji ich święta jest tradycją wpisaną na stałe w repertuar uroczystości szkolnych. Jednak z powodu Covid-19 przedszkolaki oraz uczniowie klas  I-III nie mogli zaprosić swoich ukochanych dziadków do szkoły, aby na żywo ugościć ich wierszem i piosenką. Przygotowały jednak piękne laurki oraz życzenia, które wychowawczynie klas nagrały i rozesłały do dziadków oraz rodziców.   

        • WESOŁYCH ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA

          • WESOŁYCH ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA

          • "Podzielić się opłatkiem,

            powiedz mi, co to znaczy?

            To dobrze życzyć innym

            I wszystko im przebaczyć."

             

                                                                                                     Mieczysława Buczkówna,

                                                                                                       "Przy Wigilii"

             

                                                    Klasa 7 pod opieką pana Jana Sachy przygotawała i prowadziła akedemię z okazji Świąt Bożego Narodzenia oraz Konkurs Kolęd i Pastorałek. W zorganizowanych także przy tej okazji konkursach Ozdób Choinkowych oraz bibliotecznych przygotowanych przez panią Marię Ochwat i  panią Angelikę Doroż wzięli udział prawie wszyscy uczniowie naszej szkoły. 

            Ksiądz Stanisław Dudek na zakończenie przybliżył i zaintonował kolędę - "Podnieś rękę, Boże Dziecię".                                                    

            Komisja konkursowa przyznała następujące I miejsca w Konkursie Kolęd i Pastorałek:

             

                                                                                        Uczniowie klasy 0

            I   MIEJSCE

             

            1. Julia Sikoń i Filip Sikoń
              „Pójdźmy wszyscy do stajenki”

             

                                                                                      Uczniowie klas I - III

                                                                                               I   MIEJSCE

             

            1. Wiktoria Baca    klasa II
              „Zaśpiewajmy pastorałkę Jezusowi”
               

             

                                                                                   Uczniowie klas V - VI
                                                                                       

                                                                                           I   MIEJSCE

             

             

            1. Justyna Mrzygłód
              „Złota Jerozolima”

             

                                                                              Uczniowie klasy VII-VIII

             I   MIEJSCE

            Natalia Mrzygłód
            „Maleńka Miłość”
            i
             Kacper Dudek             
            „Gdzie jest nasze Betlejem”

             

            12

            W dniu 17 grudnia br. odbyło się podsumowanie konkursu na plakat promujący czytelnictwo, który miał na celu zachęcenie uczniów do czytania książek, promocję ich wypożyczania z biblioteki, rozwijanie umiejętności plastycznych oraz zaprezentowanie swoich talentów. Na konkurs wpłynęło 18 prac z oddziału przedszkolnego i klas 1-8, które oceniła komisja w składzie: Anna Mikosz – dyrektor szkoły i Pani Małgorzata Sacha. Podczas oceniania Jury brało pod uwagę: związek pracy z tematem, oryginalność, estetykę wykonania, ortografię i interpunkcję.
            Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca:
            I miejsce – Barbara i Lena Cicha – oddział przedszkolny
            I miejsce – Justyna Mrzygłód kl. 6
            I miejsce – Zuzanna Malinowska kl. 5
            II miejsce – Emilia Mikoda kl. 3
            II miejsce – Natalia Mrzygłód kl. 8
            III miejsce – Wiktoria Baca kl. 2
            III miejsce – Anna Cicha kl. 5
            III miejsce – Kamil Mikoda kl. 7
            Wyróżnienie – Milena Musiał kl. 5
            Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni.

        • Szkolny Konkurs Recytatorski „ HUMOR W LITERATURZE”

          • Szkolny Konkurs Recytatorski „ HUMOR W LITERATURZE”

          • Szkolny Konkurs Recytatorski „ HUMOR W LITERATURZE”

            18 listopada w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski, którego głównym celem było: popularyzacja kultury i piękna żywego słowa, stwarzanie możliwości rozwoju kulturalnego, doskonalenie warsztatu recytatorskiego uczestników, rozwijanie aktywności twórczej dzieci oraz popularyzacja humorystycznej twórczości poetyckiej.
             W konkursie wzięło udział 18 uczestników z oddziału przedszkolnego oraz klas I-III.
            Jury w składzie: Dyrektor naszej szkoły mgr Anna Mikosz (przewodnicząca), pani mgr Małgorzata Sacha (członek jury) oceniało: znajomość tekstu, wyrazistość, stosowanie kanonów pięknej recytacji (siłę głosu, pauzę, tempo), ekspresję (dynamikę, gesty, mimikę), wrażenia estetyczne (rekwizyty, strój).
            Komisja konkursowa, po obejrzeniu i wysłuchaniu prezentacji uczestników, przyznała następujące nagrody i wyróżnienia:

            I miejsce - Wiktoria Baca kl. 2
            I miejsce - Wojciech Sikoń kl. 2
            I miejsce - Sylwia Grzegórzek kl. 3

            II miejsce - Julia i Filip Sikoń – oddział przedszkolny
            II miejsce - Patrycja Grzegórzek kl.2
            II miejsce - Łukasz Janowski kl.3
            II miejsce - Emilia Mikoda kl.3

            Wyróżnienie - Barbara Cicha – oddział przedszkolny
            Wyróżnienie - Wojciech i Antoni Niemiec – oddział przedszkolny
            Wyróżnienie - Adrianna Michór kl. 3
            Wyróżnienie - Magdalena Krzyżak kl. 3

            Wszyscy uczestnicy Szkolnego Konkursu Recytatorskiego pt.
            „HUMOR W LITERATURZE” otrzymają pamiątkowe dyplomy i nagrody.

        • ,,Szkoła do hymnu”

          • ,,Szkoła do hymnu”

          • 10 listopada br. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia
            z okazji 103 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę, której
            mottem były słowa pierwszej zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”
            Józefa Wybickiego. Montaż słowno-muzyczny zaprezentowany przez
            uczniów klasy ósmej oraz pieśni patriotyczne w wykonaniu uczniów
            klasy piątej i szóstej wprowadziły zgromadzonych w atmosferę
            wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. W skrócie
            przedstawiona została sytuacja polityczna kraju, jaka miała miejsce
            przed odzyskaniem niepodległości. Przypomniano daty powstań
            narodowych, podkreślając ofiarność ich uczestników. Narratorzy
            przypomnieli także wydarzenia z niedalekiej przeszłości mające duży
            wpływ na obecny ustrój naszego państwa. Gość naszej uroczystości,
            pan Eugeniusz Niemiec, przedstawił losy mieszkańców Niedźwiedzy
            biorących udział w walce o niepodległość.
            Dzień ten jest dla nas lekcją patriotyzmu i wyrazem pamięci o tych,
            dzięki którym żyjemy w wolnej Polsce.
            Uroczystość została przygotowana przez Marię Ochwat, Joannę
            Witkowską, Beatę Koczwarę i Małgorzatę Sachę. Podkład muzyczny
            zapewnił Paweł Gliździński.

             

            1

            „Szkoła do hymnu” – 10 listopada, przed Narodowym Świętem
            Niepodległości, o symbolicznej godzinie 11:11  uczniowie naszej
            szkoły wzięli udział w kolejnej edycji akcji Ministerstwa Edukacji
            i Nauki, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa, zaśpiewali „Mazurka
            Dąbrowskiego”. W ten sposób włączyli się we wspólne świętowanie
            kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

        • Lekcje online z Microsoft Teams

          • Lekcje online z Microsoft Teams

          • REGULAMIN KORZYSTANIA Z APLIKACJI MS TEAMS
            PSP NIEDŹWIEDZA

             

             

            NAUCZYCIELE:

             


            1. Aplikacja Teams służy tylko i wyłącznie celom edukacyjnym.

             2. Nauczyciele tworzą zespoły z nazwą klasy i swojego przedmiotu np.
             V – historia,  VIII – lekcja wychowawcza.

            3. W odpowiednim zespole znajdują się wszyscy uczniowie danej klasy (lub grupa uczniów danego przedmiotu) oraz nauczyciel przedmiotu.

            4. W odpowiednich zespołach nauczyciele planują spotkania tylko zgodnie
            z obowiązującym planem lekcji, które widzą uczniowie w zakładce – KALENDARZ lub bezpośrednio w zakładce WPISY.

            5. W odpowiednich zespołach załączają materiały do zdalnej pracy.

            a. W folderze „Materiały z zajęć” – pliki do odczytu jako pomoc dydaktyczna.

            b. Poza powyższym folderem – do indywidulanej pracy – do pobrania dla uczniów.

            c. WPISY – służą do komunikacji pomiędzy danym nauczycielem z danego przedmiotu a uczniami (rodzicami).
             

            6. W klasach 1-3 pliki przyjmą nazwę zgodną z daną edukacją i datą (np. edukacja polonistyczna - 9 listopad).

            7. Uczniowie klas 0 – VI (do 13 roku życia)  warunkowo otrzymują konto e – mail -administrowane przez rodziców lub prawnych opiekunów o czym wychowawca powinien  poinformować rodziców lub prawnych opiekunów.

             

             

             

             

            UCZNIOWIE:

            1. Aplikacja Teams służy tylko i wyłącznie celom edukacyjnym. Uczniowie nie powinni wykorzystywać aplikacji do celów rozrywkowych. Uczniowie nie tworzą swoich grup.
               
            2. W czasie korzystania z aplikacji Teams (czatów, wideolekcji) uczniowie zachowują się z należytą kulturą, pamiętają o formach grzecznościowych.
               
            3. Obowiązuje bezwzględny zakaz nagrywania wideolekcji, wykonywania zdjęć oraz zrzutów ekranu zawierających wizerunek nauczycieli i innych uczniów.
               
            4. Jako obrazek profilowy uczniowie mogą wstawić tylko swoje faktyczne zdjęcie lub pozostać przy inicjałach, które wyświetlają się automatycznie.
               
            5. Uczniowie są aktywni na Teams w trakcie zajęć lekcyjnych i pojawiają się na czatach grupowych zgodnie ze swoim tygodniowym planem lekcji.
               
            6. Wideolekcje będą planowane przez nauczycieli z wyprzedzeniem, za pomocą zakładki kalendarza tak, aby każdy uczeń miał możliwość przygotowania się do lekcji. Informacje o planowanych wideolekcjach będą również przesyłane przez nauczycieli i umieszczane w terminarzu.
               
            7. Uczniowie dołączają do wideolekcji w aplikacji Teams, wykorzystując zakładkę kalendarza lub ogłoszenia (klikając przycisk „dołącz”), nie wcześniej niż o wyznaczonej przez nauczyciela godzinie.
               
            8. Wideolekcje będą odbywały się w rzeczywistym czasie trwania lekcji, zgodnie z tygodniowym planem lekcji.
               
            9. Wideolekcje z danego przedmiotu nie będą odbywały się na każdej lekcji, ale w miarę potrzeb, w celu wyjaśnienia nowego materiału.
               
            10. Z uwagi na higienę pracy ucznia i nauczyciela czas trwania wideolekcji  będzie trwał 25- 45 minut.
               
            11. Każdy uczeń biorący udział w wideolekcji rozpoczyna ją z wyłączonym mikrofonem, w celu uniknięcia chaosu informacyjnego. Mikrofon włącza ponownie na prośbę nauczyciela, jeśli ten skieruje do niego pytanie. Uczeń może zasygnalizować chęć zabrania głosu, wykorzystując w tym celu okienko czatu spotkania, nie zakłócając tym samym toku lekcji.
              Na prośbę nauczyciela uczeń ma obowiązkowo włączyć kamerę.
               
            12. Podczas wszelkiej wymiany zdań podczas czatów nie używamy emotikonów.
               
            13. Uczeń może być aktywny w aplikacji również po zajęciach lekcyjnych, np.
              w celu odsyłania zadań domowych, ale powinien mieć świadomość, że nauczyciel odczyta ją następnego dnia w godzinach swojej pracy.
        • Wycieczka do Oświęcimia

          • Wycieczka do Oświęcimia

          • Sprawozdanie z wycieczki do Oświęcimia.

            12 listopada uczniowie klasy ósmej pod opieką wychowawcy Joanny Witkowskiej oraz nauczyciela języka polskiego Małgorzaty Sachy udali się do Muzeum Auschwitz – Birkenau w Oświęcimiu. Celem wycieczki było budowanie świadomości patriotycznej i narodowej uczniów, wskazanie niszczącej siły totalitaryzmu, martyrologii narodu polskiego, a także budowanie w młodych ludziach sprzeciwu wobec wszelkich przejawów nienawiści. Przechodząc przez bramę z napisem “Arbait macht frei” (“Praca czyni wolnym”), przez którą podczas II wojny światowej tysiące więźniów szło do niewolniczej pracy, uczniowie uświadomili sobie rozmiar ludzkiego cierpienia. Uczestnicy wycieczki najpierw udali się do kilku budynków, w których można było przekonać się co tak naprawdę działo się w Auschwitz. Była to realistyczna i poruszająca lekcja historii. Puste cele, krematoria, fotografie na ścianach czy bloki z osobistymi rzeczami więźniów to tylko część przerażającego obrazu obozu. Na dziedzińcu zwiedzający zobaczyli “ścianę śmierci”, pod którą esesmani w latach 1941 -1943 rozstrzelali kilka tysięcy ludzi. Kolejnym punktem wyjazdu było udanie się do Birkenau (Brzezinki), oddalonego o około 3 km od Oświęcimia obozu o powierzchni 140 ha. Wejście do niego stanowiła ogromna brama wjazdowa, przez którą kiedyś przejeżdżały pociągi przywożące więźniów z całej Europy. Na terenie tego obozu uczniowie mogli zobaczyć pozostałości po barakach, w których przetrzymywano więźniów, ruiny komór gazowych z krematoriami oraz Międzynarodowy Pomnik Ofiar Obozu. Wizyta w niemieckim nazistowskim obozie Auschwitz – Birkenau wywarła na uczniach ogromne wrażenie.

        • Johnson&Johnson

          • Johnson&Johnson

          • SZCZEPIENIE preparatem Johnson&Johnson!

            Szanowni Państwo,

             

             W dniach 19 i 20 czerwca br., od godziny 9.00 przy Hali Widowiskowo – Sportowej w Dębnie,  Pikniku Rodzinnego połączonego z I Małopolskim Turniejem Wsi – Dębno 2021. Podczas wydarzenia w dniu 19 czerwca (sobota) w godzinach od 9.00 do 15.00 będzie można bez rejestracji zaszczepić się przeciw COVID-19 jednodawkowym preparatem Johnson&Johnson. Podczas rejestracji potrzebny będzie wyłącznie dowód osobisty.

            Na gości wydarzenia czekać będą atrakcje dla dzieci – animacje, zamki, zjeżdżalnie, pokazy strażackie, kiełbaski z grilla, wata cukrowa, skosztować można będzie smacznych, staropolskich potraw podanych według tradycji przez Koła Gospodyń Wiejskich z terenu Gminy Dębno, i wiele innych atrakcji.

             

            Do placówek w najbliższym czasie zostaną dostarczone plakaty. Prosimy też o zamieszczenie informacji na stronach internetowych szkół.

             

             

        • Nauczanie hybrydowe od 17.05.21r

          • Nauczanie hybrydowe od 17.05.21r

          • Procedury powrotu klas 4-  8 do szkoły od 17 maja 2021 r.

            w Publicznej szkole Podstawowej im. Jana Dudka

            w Niedźwiedzy

             

             

            1.Nauczanie klas 4-8 prowadzi się w szkole w systemie hybrydowym.

            2.Nauczanie hybrydowe oznacza naukę zdalną i stacjonarną naprzemiennie dla co najmniej połowy uczniów w szkole.

            3.Nauczyciele klas 4-8 pracują ze szkoły.

            Ogólne zasady nauki hybrydowej w PSP w Niedźwiedzy dla klas 4 - 8:

            1.Zgodnie z planem zajęć w PSP w Niedźwiedzy ustala się następujący harmonogram nauki hybrydowej:

            a/ klasy 4 - 8 uczą się stacjonarnie, czyli w szkole:

             17.05 – poniedziałek – klasy 4,5 i 8,

            18.05 – wtorek – klasy 6,7,

            19.05 – środa – klasy 4,5 i 8,

            20.05 – czwartek – klasy  6,7,

            21.05 - piątek – klasy  4,5 i 8,

            24.05 – poniedziałek – klasy 4,5 i 8,

            25.05, 26.05, 27.05 klasa 8 pisze egzaminy z j. polskiego, matematyki i j. angielskiego. Pozostałe klasy  od 1 do 7 włącznie mają wolne od zajęć dydaktycznych,

            28.05 – piątek – klasy 6,7,

            W pozostałe dni tygodnia uczniowie klas 4-8 mają nauczanie zdalne.

            3.W szkole nie może przebywać więcej, niż 50 % dzieci z klas 4-8.

            4. Od 31 maja do szkoły wracają wszyscy uczniowie klas 4 – 8.

             

            Pozostałe ustalenia:

            1. Do noszenia maseczki jest  zobowiązany każdy nauczyciel, zwłaszcza gdy podchodzi do ucznia, aby pomóc mu w pracy. Nadal obowiązują wszystkie wcześniej wypracowane zasady opisane w procedurze bezpiecznego pobytu ucznia w szkole (m.in. dotyczące wietrzenia sal, poruszania się w przestrzeniach wspólnych w maseczkach, z zachowaniem dystansu społecznego, dezynfekcja według wcześniej opisanych zasad i z wcześniej określoną częstotliwością wykonywana przez pracowników obsługi).

            2. Od poniedziałku  tj. 17 maja zapisani uczniowie będą mogli korzystać z obiadów.

          • ZDALNE NAUCZANIE OD 26.04.21r

          • METODĄ  HYBRYDOWĄ

            Procedury powrotu kl. I- II do szkoły od 26.04.2021r.  do 30.04.2021r.

             

            1. Nauczanie kl. I - II prowadzi się w szkole w systemie hybrydowym.
            2. Nauczanie hybrydowe oznacza zajęcia w szkole - nie więcej niż 50 proc. uczniów klas I-II oraz co najmniej 50 proc. – zdalnie.
            3. Zgodnie z planem zajęć w PSP w Niedźwiedzy ustala się następujący harmonogram nauki hybrydowej:

             

            -klasa I  uczy  się w szkole w poniedziałek, środę                          i piątek,

            -klasa II uczy się we wtorek i czwartek.

             

             

             Nadal obowiązują wszystkie wcześniej wypracowane zasady opisane w procedurze bezpiecznego pobytu ucznia w szkole ( m.in. wietrzenie sal, poruszanie się w przestrzeniach wspólnych w maseczkach, z zachowaniem dystansu społecznego, dezynfekcja według wcześniej opisanych zasad i z wcześniej określoną częstotliwością wykonywana przez pracowników obsługi ).

             

            Od poniedziałku uczniowie będą mogli korzystać                         z obiadów.