Wiedza jest jedyną rzeczą, która wzbogaca,
a której nikt nikomu nie może odebrać

_{Ignacy Jan Paderewski}

Długo wyczekiwane wakacje minęły, zostały piękne
wspomnienia. Słoneczna pogoda sprzyjała wypoczynkowi, który
gromadził nowe pokłady energii i siły do nauki oraz pracy w nowym
roku szkolnym 2023/2024.  W dniu 4.09.2023 r. w naszej szkole
rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. O godzinie 8:00 podczas
uroczystej Mszy Świętej dziękowaliśmy za bezpieczne wakacje i
prosiliśmy o opiekę na nadchodzące miesiące pracy i nauki.
Następnie, prowadzeni przez poczet sztandarowy naszej szkoły,
udaliśmy się na salę gimnastyczną, na której odbyła się akademia
przygotowana przez uczniów klas V-VIII. Słowami poezji
wspominaliśmy również minioną rocznicę wybuchu II wojny
światowej. Po powitaniu nowych uczniów i życzeniach kierowanych
przez Panią Dyrektor Annę Mikosz do rodziców, nauczycieli oraz
dzieci, udaliśmy się do klas, aby dowiedzieć się, co czeka na nas w
rozpoczynającym się roku szkolnym.

KONKURS FOTOGRAFICZNY z  Niepołomic:  https://muzeum.niepolomice.pl/



1.    Natura w twoim obiektywie - Generalna Dyrekcja Ochrony Środowiska - Portal Gov.pl (www.gov.pl)
2.    KONKURS FOTOGRAFICZNY / DNI JANA PAWŁA II (upjp2.edu.pl)

3.   KONKURS FOTOGRAFICZNY z  Niepołomic będzie ogłoszony w późniejszym terminie należy                                    sprawdzać stronę:  https://muzeum.niepolomice.pl/

Wyniki egzaminu ósmoklasisty 2023 przeprowadzanego w maju (termin główny) i w czerwcu (termin dodatkowy) zostaną opublikowane przez CKE online w poniedziałek 3 lipca 2023 roku w systemie ZIU o godzinie 8:30. Odbiór zaświadczeń będzie możliwy 6 lipca 2023 roku.

KODY do systemu ZIU można odbierać w sekretariacie szkoły.

23 czerwca 2023 roku  odbyła się uroczystość pożegnania ósmoklasistów i zakończenie roku szkolnego. Po wprowadzeniu pocztu sztandarowego szkoły i odśpiewaniu hymnu Polski, pani dyrektor Anna Mikosz powitała wszystkich zebranych na akademii. W kolejnej części uroczystości słowa pożegnania do absolwentów wygłosili siódmoklasiści, którym następnie zgodnie z ceremoniałem przekazano sztandar szkoły. Następnie głos zabrali absolwenci, którzy w  programie artystycznym przybliżyli zebranym „Czym jest młodość?” oraz  wyrazili swoje podziękowania dyrekcji, wychowawcom, gronu pedagogicznemu, pracownikom szkoły oraz rodzicom za trud włożony w edukację i wychowanie. Po występach nastąpił uroczysty moment wręczenia ósmoklasistom nagród i świadectw ukończenia szkoły podstawowej oraz uczniom pozostałych klas świadectw z wyróżnieniem. Dyrektor szkoły wręczyła również listy gratulacyjne rodzicom.

Następnie uczniowie z wychowawcami udali się do swoich klas.

Gratulujemy absolwentom i życzymy wielu sukcesów na kolejnych etapach edukacji a wszystkim życzymy udanych, pełnych wrażeń, bezpiecznych, a przede wszystkim  zdrowych wakacji!

29 maja 2023 r. o godzinie 10.45 w Szkole Podstawowej w Niedźwiedzy
został przeprowadzony Konkurs Pięknego Pisania, w którym wzięli udział uczniowie
klas I-VI. Jego celem było:
- propagowanie wśród uczniów sztuki kaligrafii,
- zachęcanie do dbania o estetykę i charakter pisma,
- doskonalenie umiejętności pięknego pisania,
- kształcenie wrażliwości artystycznej.
Zadaniem uczestników konkursu było piękne przepisanie otrzymanego tekstu
na kartce w linie. Uczniowie klas I-III mieli do przepisania fragment „Bajki o książce,
wietrze i zeszycie”, a grupa z klas IV-VI bajkę Aleksandra Fredry, patrona roku 2023,
pt. „Paweł i Gaweł”.
Prace konkursowe komisja oceniała według następujących kryteriów:
poprawność odwzorowania tekstu, staranność pisma, stosowanie jednolitych proporcji
liter, estetyka i poprawne połączenia literowe, poprawność ortograficzna
i interpunkcyjna tekstu, utrzymanie się w liniaturze oraz jednolitość pochylenia tekstu
bądź utrzymanie pisma prostego.
W kategorii uczniów klas I-III pierwsze miejsce zajęła Patrycja Grzegórzek, drugie
Natan Dudek, trzecie Oliwia Musiał. Klasy IV-VI: I miejsce Zuzanna Malinowska,
II – Sylwia Grzegórzek, III – Milena Musiał. Komisja przyznała dwa wyróżnienia
uczennicom: Marcie Hamar i Nikoli Roman.
Konkurs zorganizowały Małgorzata Sacha i Aleksandra Skwarło.

Ogólnopolski program edukacyjny Służby Więziennej "W Służbie Prawu" związany z prewencją przestępstw wśród młodzieży został zrealizowany w klasach VI-VIII w naszej szkole w dniu 312.05.2023.

29 maja 2023 r. o godzinie 9.00 w Szkole Podstawowej im. Jana Dudka
w Niedźwiedzy został przeprowadzony Gminny Konkurs Językowy, który
swym patronatem objął Wójt Gminy Dębno Wiesław Kozłowski. Wzięli w nim
udział uczniowie klas VII-VIII z Dębna, Maszkienic, Porąbki Uszewskiej,
Sufczyna, Woli Dębińskiej i Niedźwiedzy.
Jego celem było:
- rozwijanie sprawności językowej uczniów,
- pobudzanie dociekliwości intelektualnej,
- bogacenie czynnego słownictwa.
Zadaniem uczniów biorących udział w konkursie było rozwiązanie testu,
który składał się z 11. poleceń. Wśród nich znalazły się pytania z zakresu
znajomości związków frazeologicznych, antonimów i homonimów, poprawnego
użycia form rzeczowników i czasowników, imiesłowowych równoważników
zdań oraz rozwiązanie krzyżówki. Komisja oceniała prace według systemu
punktowego.
I miejsce ex auquo zajęły uczennice: Nikola Baranowska z Zespołu
Szkolno-Przedszkolnego w Sufczynie i Karolina Machaj z Zespołu Szkolno-
Przedszkolnego w Maszkienicach. II miejsce przypadło Lidii Nalepie z Zespołu
Szkolno-Przedszkolnego z Dębna, a III Kacprowi Dudkowi z Publicznej Szkoły
Podstawowej w Niedźwiedzy. Wyróżnienie zdobył Kamil Mikoda, uczeń
Publicznej Szkoły Podstawowej w Niedźwiedzy.
Konkurs zorganizowała i przeprowadziła Małgorzata Sacha.

DZIEŃ DZIECKA

16 maja uczniowie klas 1-3 wraz z opiekunami udali się na wycieczkę do Bochni. Pierwszym punktem na trasie wycieczki było zwiedzanie najstarszej w Polsce - wpisanej na listę UNESCO - Kopalni Soli w Bochni. Uczniowie mogli dobrze poznać sposoby dawnej techniki wydobywczej. Specyficzny nastrój „surowych”, lecz przez to tchnących autentyzmem podziemi, zdawał się przenosić w odległe stulecia. Stare wyrobiska – prawdziwy podziemny labirynt pod miastem – dostarczyły niezrównanych wrażeń estetycznych. A przejazd windą i podziemną kolejką to niezapomniane przeżycia.

Kolejnym punktem była wizyta w bocheńskim Muzeum Motyli Arthropoda (stawonogi). Jest to największa stała ekspozycja motyli w Polsce, licząca ponad 5 tysięcy okazów pochodzących z całego świata. Zbiór jest uwieńczeniem pasji kolekcjonerskiej Jacka Kobieli. Zajęcia z uczniami prowadził jego syn -Filip Kobiela – autor oprawy graficznej muzeum, który systematycznie powiększa i eksponuje zbiory. Uczniowie mogli zobaczyć motyle, które udają drapieżne ptaki, liście, węże                 i jaszczurki – „Latający aligator”, motyle, które imitują błysk oka drapieżnego kota, najszybsze motyle świata, największe motyle świata, motyle, które są niemal przeźroczyste. Obejrzeli także filmy przyrodnicze, na których zobaczyli przeobrażenie poczwarki w motyla.

DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ  IM. JANA DUDKA w NIEDŹWIEDZY
OGŁASZA NABÓR NA WOLNE STANOWISKO PRACY:

 KONSERWATOR – 1/2 etatu -  UMOWA O PRACĘ

WYMAGANIA FORMALNE: Wymagania niezbędne z art. 6 ustawy z dnia 21.11.2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz. U. nr 223 poz. 1458) oraz minimalnych wymagań kwalifikacyjnych określonych w Rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 07.08.2017 r. w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych.

INSTRUKCJA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

§ 1.

Postanowienia ogólne

1. Egzamin ósmoklasisty odbywa się na terenie Szkoły Podstawowej  im. Jana Dudka
   w Niedźwiedzy w terminie ustalonym przez OKE w Krakowie.
2. Egzamin organizuje i nadzoruje jego przebieg dyrektor – przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego oraz szkolny zespół egzaminacyjny, powołany przez dyrektora szkoły.
3. Nad prawidłowością przebiegu egzaminu w wyznaczonych salach czuwają członkowie szkolnych zespołów nadzorujących, powołani przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego.
4. W przypadkach nagłej nieobecności członka zespołu egzaminacyjnego, jego miejsce zajmuje osoba znajdująca się na pierwszym miejscu listy rezerwowej.
5. W czasie trwania egzaminu w sali mogą przebywać wyłącznie uczniowie, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, członkowie zespołu nadzorującego oraz obserwatorzy.
6. Egzamin może przebiegać w obecności niezależnych obserwatorów, którymi mogą być pracownicy MEN, przedstawiciele Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej lub Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, a także organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego szkołę, oraz członków innych instytucji posiadających upoważnienie dyrektora OKE.
7. Podczas trwania egzaminu członkowie zespołu nadzorującego mogą udzielać odpowiedzi na pytania zdających związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego. Nie mogą komentować ani wyjaśniać zadań, zakłócać pracę uczniów. W celu monitorowania prawidłowego przebiegu sprawdzianu mogą poruszać się po sali egzaminacyjnej w sposób niezakłócający pracę zdających.
8. Uczeń może wnieść do sali w przypadku egzaminu z każdego przedmiotu jedynie przybory: pióro lub długopis z czarnym tuszem lub atramentem (niedozwolone jest korzystanie z długopisów zmywalnych/ścieralnych), dodatkowo w przypadku egzaminu
   z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki, jeżeli trzeba je wykonać, zdający wykonuje długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem.
9. Zdający może również wnieść małą butelkę wody, która musi być trzymana na podłodze przy stoliku, aby uniknąć zalania pracy.

10. Uczeń chory lub niepełnosprawny w czasie trwania egzaminu może korzystać ze sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę, pod warunkiem, że taka konieczność została zgłoszona przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego przed rozpoczęciem egzaminu.

11. Uczniowie przystępujący do egzaminu oraz członkowie zespołu egzaminacyjnego nie mogą wnosić na salę telefonów komórkowych oraz innych urządzeń telekomunikacyjnych.

12.Egzamin ósmoklasisty jest obowiązkowy, co oznacza, że każdy uczeń klasy VIII musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Ma formę pisemną i składa się z trzech przedmiotów: języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego.

13.Egzamin sprawdza wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej w odniesieniu do przedmiotów egzaminacyjnych nauczanych w klasach I–VIII szkoły podstawowej. Jego wyniki będą brane pod uwagę podczas rekrutacji do szkół średnich, jeśli liczba kandydatów będzie większa niż liczba miejsc w danej placówce.

14. Uczniowie, którzy z udokumentowanych przyczyn losowych bądź zdrowotnych nie będą mogli przystąpić do egzaminu albo przerwą egzamin, mogą do niego przystąpić w terminie dodatkowym, wyznaczonym przez OKE.

15. Podczas egzaminu sprawdza się wiedzę i umiejętności zawarte w wymaganiach określonych w  podstawie programowej kształcenia ogólnego w odniesieniu do wybranych przedmiotów nauczanych na dwóch pierwszych etapach edukacyjnych, tj. języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego.

16. Czas trwania egzaminów wynosi:

1. język polski - 120 min
2. matematyka - 100 min
3. język obcy nowożytny - 90 min

17. Jednym ze sposobów dostosowania przeprowadzania egzaminu do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jest wydłużenie czasu pracy do  50%:

1. język polski - do 180 min,
2. matematyka - do 150 min,
3. język obcy nowożytny - do 135 min.

18. Laureaci lub finaliści olimpiady przedmiotowej wymienionej w wykazie olimpiad oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim z zakresu jednego z grupy przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty są zwolnieni z odpowiedniej części egzaminu. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z tej części egzaminu najwyższego wyniku.

19. Wyniki egzaminu ustala Okręgowa Komisja Egzaminacyjna.

20. Wyniki egzaminacyjne są ostateczne i nie mogą być podważane na drodze sądowej.

21. Na wniosek ucznia lub jego rodziców sprawdzona i oceniona praca ucznia jest udostępniana uczniowi lub jego rodzicom do wglądu w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, w terminie 6 miesięcy od dnia wydania przez OKE zaświadczenia o wynikach egzaminu.

§ 2.

1. Termin egzaminu:
   -       Zgodnie z harmonogramem egzamin ósmoklasisty przeprowadzony zostanie
   w dniach 23-25 maja (wtorek - czwartek). 23 maja przeprowadzony zostanie egzamin
   z języka polskiego, 24 maja - z matematyki, 25 maja - z języka obcego nowożytnego.
   We wszystkie trzy dni egzaminy rozpoczną się o godzinie 9.00.

Dodatkowy termin egzaminu ósmoklasisty dla uczniów, którzy nie będą mogli przystąpić do niego w terminie głównym, wyznaczono na 12-14 czerwca.

§ 3.

1.  Rozpoczęcie i przebieg egzaminu.

1. Wszyscy uczniowie klas VIII przychodzą się w szkole o godzinie 8:10.
2. O godzinie 8:40 uczniowie przystępujący do egzaminu wchodzą do sal, w  których odbywa się egzamin zgodnie z przygotowaną listą i zajmują miejsca zgodnie z wylosowanymi numerami.
3. Po zajęciu miejsc przez wszystkich jeden z członków zespołu nadzorującego  informuje o:
   1. zasadach zachowania się podczas egzaminu,
   2. dodatkowych 5 min. przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi po zakończeniu czasu przeznaczonego na rozwiązanie zadań,
   3. zasadach oddawania arkuszy po zakończeniu pracy.
4. O godzinie 8:45 przewodniczący zespołów nadzorujących w obecności przedstawicieli zdających odbierają od przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego materiały niezbędne do przeprowadzenia egzaminu.
5. Członkowie komisji sprawdzają wyposażenie uczniów w niezbędne do pisania materiały.
6. Egzamin rozpoczyna się od rozdania zestawów egzaminacyjnych nie wcześniej niż
   o godzinie ustalonej w komunikacie dyrektora CKE.
7. Uczniowie sprawdzają kompletność arkusza egzaminacyjnego oraz czytają instrukcję dla zdającego. Wyjaśnienia udzielane przez zespół nadzorujący mogą dotyczyć wyłącznie zakresu informacji z pierwszej strony arkusza.
8. W przypadku zgłoszenia przez ucznia braków w arkuszu egzaminacyjnym przewodniczący zespołu nadzorującego przekazuje uczniowi nowy arkusz egzaminacyjny z arkuszy rezerwowych i odnotowuje ten fakt w protokole. Wymianę arkusza egzaminacyjnego uczeń potwierdza podpisem w protokole.
9. W przypadku wystąpienia błędu w numerze PESEL uczeń zwraca naklejki z błędnym numerem. Przewodniczący zespołu nadzorującego koryguje numer  w wykazie zdających, co odnotowuje w protokole, a w wyznaczonych na naklejki miejscach odręcznie wpisuje prawidłowy numer PESEL zdającego oraz identyfikator szkoły.
10. Przed rozpoczęciem egzaminu członkowie zespołu nadzorującego sprawdzają poprawność kodowania arkuszy oraz zamieszczenia naklejek, udzielają odpowiedzi wyłącznie na pytania dotyczące kodowania i rozumienia instrukcji.
11. Po czynnościach organizacyjnych przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy, w widocznym miejscu, czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z zestawem egzaminacyjnym; czas trwania egzaminu liczy się od momentu zapisania na tablicy godziny rozpoczęcia pracy.
12. Po rozdaniu zdającym arkuszy egzaminacyjnych spóźnieni uczniowie nie zostają wpuszczeni do sali. W uzasadnionych przypadkach, nie później niż tuż po zakończeniu czynności organizacyjnych przewodniczący zespołu nadzorującego może podjąć decyzję
    o wpuszczeniu spóźnionego ucznia. Uczeń ten kończy pracę zgodnie z czasem zapisanym na tablicy.
13. W trakcie trwania egzaminu uczniowie nie powinni opuszczać sali, tylko w wyjątkowych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami (jeden z członków zespołu nadzorującego wychodzi z uczniem). Uwaga, wyjątek stanowi sytuacja udzielania pomocy medycznej.
14. Na czas nieobecności uczeń przekazuje członkowi zespołu nadzorującego zestaw zadań wraz  z kartą odpowiedzi (wyjście, czas nieobecności ucznia i powrót należy odnotować
    w protokole).
15. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może podjąć decyzję o przerwaniu
    i unieważnieniu egzaminu ucznia w przypadku:
    1. stwierdzenia niesamodzielnej pracy przez ucznia,
    2. wniesienia lub korzystania przez ucznia z urządzenia telekomunikacyjnego lub innych niedozwolonych przyborów,
    3. zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu.
16. Informacje o unieważnieniu lub przerwaniu egzaminu umieszcza się w protokole.
    
    Przydatne linki:

Egzamin ósmoklasisty – CKE
oraz
Zasady organizowania i przeprowadzania egzaminów zewnętrznych w latach 2021-2023 - Ministerstwo Edukacji i Nauki - Portal Gov.pl (www.gov.pl)

5 maja odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia poświęcona
Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Podczas tej akademii uczniowie klas III, IV,VI,VII
wraz z opiekunami: panią Beatą Koczwara oraz Joanną Witkowską
przybliżyli najważniejsze fakty związane najstarszą europejską ustawą
zasadniczą.
 Konstytucja ogłoszona w Polsce 3 maja 1791 r. była pierwszą tego typu
ustawą w Europie i drugą na świecie. Stanowiła ona główny cel reform
przeprowadzanych przez Stanisława Augusta Poniatowskiego-
ostatniego króla Polski. Jej najważniejszym zadaniem była reforma
systemu politycznego kraju i ograniczenie wolności szlacheckiej. Była
symbolem zmian, które miały zapewnić powodzenie i rozwój
Rzeczpospolitej. Na mocy konstytucji państwo stało się monarchią
konstytucyjną, w której obowiązywała zasada trójpodziału władzy.
Zostało także zniesione liberum veto, a umocnieniu władzy króla miało
służyć zniesienie wolnej elekcji .Konstytucja wprowadziła częściowe
zrównanie praw osobistych mieszczan i szlachty, a chłopi zostali objęci
ochroną prawną państwa. Znosiła również podział na Polskę i Litwę
ustanawiając jedno państwo Rzeczpospolitą Polską. Niestety, po dwóch
następnych rozbiorach Polska przestała istnieć. Państwo okazało się
zbyt słabe, by oprzeć się sile militarnej potężnych sąsiadów.
Jak co roku nasza szkoła włączyła się w uroczystość środowiskową-
uczniowie naszej szkoły zaprezentowali ponownie akademię dla
mieszkańców wsi Niedźwiedza w parafialnym kościółku.

Nasza szkoła w 2022 roku otrzymała wsparcie finansowe w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”.

Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki jako Operatora Priorytetu 3.

Cele szczegółowe programu:
- zwiększenie atrakcyjności oferty biblioteki szkolnej przez zwiększenie udziału nowości wydawniczych w księgozbiorze.
- wzrost dostępności książek w bibliotece.
- wzmocnienie zainteresowań i aktywności czytelniczej uczniów.
- rozwój współpracy pomiędzy szkołą a bibliotekami publicznymi na terenie miasta i gminy.

W ramach wsparcia otrzymaliśmy 3 750 zł. Z tego:
- 3000 zł, to środki pochodzące z budżetu państwa,
- 750 zł to wkład organu prowadzącego.

Otrzymane środki finansowe zgodnie z celem programu zostały przeznaczone na zakup nowości wydawniczych i lektur, realizację działań promujących czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży  oraz zakup nowych elementów wyposażenia biblioteki szkolnej.

Zgodnie z zaleceniami programowymi Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” biblioteka zaplanowała, zrealizowała i jest w trakcje realizacji różnego rodzaju działań, które mają na celu wzmocnienie zainteresowań czytelniczych uczniów.

Najważniejszym pozytywnym efektem przystąpienia do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa jest wzbogacenie biblioteki szkolnej o nowości wydawnicze i książki atrakcyjne z różnych dziedzin wiedzy dla młodego czytelnika oraz lektury szkolne .

W ramach realizacji założeń Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w naszej szkole
zorganizowano akcje czytelniczą pt. „ Duży czyta małemu”.
Uczniowie klasy ósmej czytali literaturę dziecięcą w klasie 1, zachęcając dzieci do jak
najczęstszego sięgania po książki.

W czwartek, 20 kwietnia uczniowie trzech szkół: z Sufczyna, Niedźwiedzy i Porąbki
Uszewskiej pojechali do Krakowa, do Filharmonii Krakowskiej. Sala była wypełniona po
brzegi, głównie młodzieżą młodszą i starszą, wszyscy odświętnie ubrani. W tym dniu
specjalnie dla młodych ludzi odbył się koncert symfoniczny z cyklu Musica Ars Amanda.
Orkiestra symfoniczna i dwie sopranistki muzycznie poprowadzili nas przez
najpiękniejsze, choć mało znane, recytatywy, arie i sceny instrumentalne oper z okresu
przełomu wieków XVIII i XIX.
Młodzież była bardzo zadowolona z wyjazdu do Filharmonii Krakowskiej.

Katyń 1940
Pamiętamy 2023

Pod takim hasłem dnia 4. kwietnia 2023 r. o godzinie 8.00 w naszej
szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 83. rocznicy zbrodni katyńskiej.
Uczestniczyliśmy w tym wydarzeniu, aby uczcić ofiary Kozielska,
Starobielska, Ostaszkowa, aby zachować pamięć o wojsku, które nie poległo,
lecz zostało skrytobójczo zamordowane strzałem w tył głowy, o wymordowaniu
polskiej inteligencji: lekarzy, naukowców, artystów, duchownych i dyplomatów.
Tam, na nieludzkiej ziemi, zabito wiarę, nadzieję, miłość.
Podczas uroczystości uczniowie przypomnieli wydarzenia z 17. września
1939 roku i kwietnia 1940. W atmosferę zadumy i refleksji wprowadziły nas
wzruszające wiersze i piosenki w wykonaniu uczniów klasy szóstej, a także
słowa narratorów z klasy ósmej. Uczniowie odczytali nazwiska zamordowanych
pochodzących z pobliskich miejscowości. Wśród nich znaleźli się:
porucznik Alojzy Rusin urodzony w 1911 r. w Sufczynie, zamordowany
na Wschodzie w 1940;
aspirant Policji Państwowej Antoni Rusin urodzony w Sufczynie,
zamordowany strzałem w tył głowy przez NKWD  w Twerze w roku 1940;
podporucznik rezerwy Józef Kubala, urodzony w Dębnie, zamordowany
w Katyniu;
podporucznik rezerwy Michał Aleksander Pilch urodzony w Dębnie,
zamordowany strzałem w tył głowy;
porucznik Wacław Makarski urodzony w Zakliczynie, zamordowany w 1940
roku w Charkowie;
kapitan piechoty Bolesław Henryk Janicki urodzony w Porąbce Uszewskiej,
zamordowany w Katyniu;
posterunkowy Stanisław Bukry urodzony w Zakliczynie, zamordowany
w 1940 roku w Miednoje.
Na zakończenie uczciliśmy minutą ciszy wszystkich pomordowanych
na Wschodzie oraz tych, którzy 13 lat temu zginęli w katastrofie lotniczej
prezydenckiego samolotu w Smoleńsku.
To wszystko skłania do refleksji, że od naszych bohaterów możemy się
uczyć niezłomnej postawy patriotycznej i poświęcenia.
Za zorganizowanie uroczystości była odpowiedzialna Małgorzata Sacha.

„Poezja jest jak obraz”

W pierwszy dzień wiosny w Siedzibie Dębińskiego Centrum Kultury odbył się,
organizowany przez Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sufczynie oraz DCK, gminny konkurs
recytatorski pt. „Poezja jest jak obraz”. Naszą szkołę reprezentował uczeń klasy VI - Wiktor
Niewitała, prezentując wiersz Wandy Chotomskiej „Motyl” oraz fragment prozy
opowiadającej o dzieciństwie Jana Pawła II.